近期，在国内发现一款名为“蓝鲸”的网络游戏，该游戏是一种自杀式死亡游戏，2015年发源于俄罗斯。参与者要在50天内完成各种残忍的自伤任务，并于最后一天自杀，才算“挑战”成功。这款游戏藉由网络，从俄罗斯传到世界上多个国家，包括英国、阿根廷、墨西哥等国，近期在中国的网络平台中出现。此游戏从第 30 个到 49个任务期间每天都要在 04:20 起床，看恐怖视频，听他们发的音乐，每天都要在手上划伤口，并且和鲸鱼讲话，第50个任务是最后的死亡，故又名“4.20叫醒我”。该游戏最终实现自杀的终极目的，对青少年学生身心健康造成极大危害。为此，分管学工工作的副校长樊斌为了预防 “蓝鲸死亡游戏”在我校青少年学生群体中的传播，要求学工处督促各系部学生科做好以下几项工作：

一、各系部学生科应通过班主任、学生会干部、班干团干等调查了解各班学生的生活、学习、上网习惯，观察留意学生异常行为，特别是情绪波动大的心理高危学生是否存在异常行为，发现问题及时采取措施干预，坚决防止我校学生参与该游戏而引发不良后果。

 二、各系部应通过校园广播、主题班会等形式和途径，为学生剖析蓝鲸死亡游戏的危害，教育学生理性上网，自觉抵制不良网站。

三、各班主任应借助家长QQ群和微信群，发送关于防范“蓝鲸”死亡游戏的预防知识，提醒家长检查家中电脑及手机，并留意孩子的行为，若发现异常，或发现手机里有类似“蓝鲸”“４：２０叫醒我”等字眼的社交群或贴吧，或发现社交网络发布的教唆、威胁指令等，立即向学校反映并向当地公安部门举报。

四、各系部要告知学生家长密切关注孩子的心理健康，关注孩子健康成长。并要求自己的孩子要做到：1、不在无家长陪同下的情况下上网，不随意参与不熟悉的网络游戏和沉迷游戏活动。2、不接触与“蓝鲸”相关的直播、QQ群、贴吧等。3、不与手臂上有类似鲸鱼形状伤疤的人员交往。

五、各班主任及家长要加强与孩子的思想沟通，切忌用打骂、侮辱等简单粗暴的方式教育孩子。

六、建议各系部对本系部内计算机房的所有电脑进行了排查、各班主任对本班学生的手机进行逐一排查，确保无此类游戏。

                                   学生工作处

                                2017年6月12日