为了贯彻落实《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，进一步加强我校师德师风建设，提高教职员工的规矩意识，增强工作纪律性，根据集团学校教务处要求，医护系于4月26日上午10点在医护系党员活动室召开师德师风教育学习会，集团学校副校长樊斌，教务处处长刘松林以及医药、护理两系主任、书记参加会议，会议由系教务科负责人朱位华主持。因疫情防控需要，参会教师由各教研室派出3名教师代表参会，佩戴口罩，分隔入座。

学习会第一部分由朱位华带领参会教师集中研学《湖北省中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行) 》与《新时代中小学教师职业行为十项准则》两个文件，并根据文件内容进行解读，他指出师德师风的建设来源于形势的需要、学校发展的需要、教师自身发展的需要三个方面，同时要把握师德师风建设几个重要核心内容：正确的教育观、强烈的事业心与责任感、遵循教育规律、因材施教、团结协作，开拓创新、言传身教、为人师表进行开展。要求全体教师坚守职业操守，恪守职业道德，不越道德底线，不踩纪律红线，成为学生锤炼品格、学习知识的引路人。

学习会第二部分由来自教研室的教师代表进行学习心得交流，基础教研室邹振兴老师以爱心、耐心、学习、知足四个方面为主体进行交流发言，普通教研室廖宁老师的主题为春风化雨，润物无声。护理教研室杨倩老师交流发言的主要内容为老师要与学生坦诚相对，以身作则。临床教研室艾炜翀老师从自身不足点开始谈起，讲到要对学生耐心交流；康复教研室简旭旭老师谈到要和学生做朋友；药检教研室孙斌老师的切入点则从良好的职业道德开始。老师们从自己一线教学、班主任工作以及生活琐事进行交流，有理有据，情真意切，引起了参会教师的共鸣，赢得阵阵掌声。

学习会第三部分先由护理系党支部书记张国栋发言，张书记从师德，师风的定义以及它的外延与内涵，社会的期许，历届领导人的对师德师风建设的要求谈起并结合系部师德师风情况，对教育学习进行了详细要求，张书记强调师德代表个人、师风代表行业风气，师德好，则师风一定好，希望全体教师要把牢师德师风底线，从爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习六个方面进行自查自纠，自学自改，并号召全体教师要争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师。

教务处处长刘松林也从学校为什么要开展师德师风建设以及师德师风建设如何做进行分析，刘处长指出市委巡察组对我校的师德师风建设提出了整改意见，这次的教育学习会就是整改措施之一，希望全体教师能提高政治站位，落实立德树人的教育方针，聚焦主业，为党育人，为国育才。同时系部也要建章立制，靠制度来管人和事，突出典型，弘扬正能量。

会议第四部分，副校长樊斌对本次教育学习会进行总结发言，樊校长指出全体教师要结合工作谈问题，并提出三个要求：1、对照清单、自查自纠，举一反三，积极整改；2、以会议为契机，抓严抓实师德师风建设，出实招，树典型；3、对标对表，违反师德师风的要严肃处理，问责绝不手软。并结合本次教育学习会布置两项任务：1、待全面复学后，利用周一教研活动时间，再召开一次全体教师参加的师德师风专题教育会，2、要求系部全体教职员工抄写《湖北省中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行) 》与《新时代中小学教师职业行为十项准则》并进行自我研学，系部进行考核检查并通报检查结果。

此次师德师风建设教育学习会的召开，进一步明确师德要求，医护系也将以此次教育活动为契机，进一步提高教师师德修养，以优良的师风带动教风、学风、校风，提高教育教学质量，推动学校高质量发展再上新台阶。

医护系教务科供稿

2020年4月29日