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为深入学习贯彻、深刻领会“职教20条”精神,更新职业教育理念、拓宽国际化视野、提高专业人才培养水平,10月9日下午,电子信息系特邀请校党委李毓红副书记为全系教职工做了“德国双元制职业教育体系”为主题的讲座。

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李毓红同志结合2019年在德国为期半个月的学习与考察经历,主要介绍了德国双元制教育概况,其中包括当今德国双元制教育的模式、职业学校教师的培训机制、职业教师在双元制系统中的作用、人才培养方案的制定与实施、政府在双元制职业教育中的任务、企业在双元制的主导地位等内容。

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她着重讲述了双元制的培养目标和模式的三个层面(思想层面、机制层面、模式层面)、职业学校教师的培养机制、双元制职业教育体系的构成及理论基础等方面的问题,总结了德国双元制职业教育的特点,即同生产紧密结合、企业的广泛参与、互通式的各类教育形式、培训与考核相分离的考核办法。针对我系实际情况,结合双元制职业教育的特点,李毓红同志提出了专业设置以职业分析为导向、以职业分析为导向确定专业方向、培养目标以职业能力为本位、课程编制以基础面宽为基点、课程实施以双元合作为基础、教学活动以受培训者为主体、考试考核以客观要求为标准等七个方面的指导意见,为教师们开展具体教学改革提供了参考依据。

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通过本次讲座,我系教师对德国双元制职业教育体系有更加全面的了解,为教育教学改革提供了良好的学习平台,对教师来说是个难得的学习机会,不仅深入了解了德国双元制体系,对我系深化产教融合、校企合作、工学结合、现代学徒制教育、教育教学改革,具有很好的借鉴意义。

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2020年10月12日