“无纸”创新 创新“无止”

 ——公共基础部开展2024年中青年教师教学基本功大比武无纸化预选赛

为深入贯彻习近平总书记关于职业教育工作的重要指示，以加强师德师风建设、锤炼教学基本功为着力点，充分发挥教学基本功在提高教师队伍素质中的基础作用，培养中青年教师爱岗敬业、严谨治学的态度，造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的专业化教师队伍，根据我校《首届中青年教师教学基本功大比武活动实施方案》工作要求，公共基础部组织开展部门预选赛。

中青年教师是推动我校教育教学改革，促进高质量发展的重要力量，为了推动中青年教师专业发展，从“教坛新秀”转化为业务骨干，本次公共基础部预选赛参赛人员为45岁及以下中青年教师“全覆盖”。

比赛项目共有四项，分别是普通话、黑板板书、课件制作及教学设计方案编写比武。参赛教师们精心准备，巧妙设计，认真撰写，在认真研读课标、全面钻研教材的基础上，立足于学生核心素养发展，参赛作品充分展现了新课标理念下课堂教学新样态。

2024年4月1日以来，公共基础部开展了的“解剖一堂课”课堂革命教学质量提升活动，活动的开展促进了青年教师业务能力提升，此次青年教师教学基本功大比武充分展示了我校公共基础课教师扎实的学科基础和深厚的专业素养。

此次比赛进行“无纸化”比赛模式及比赛方式探索，创新构建比赛报名、作品提交、作品评审等全流程无纸化操作，进行无纸化比赛模式建设和比赛方式创新，促进比赛方式和评审方式现代化。

评委老师根据参赛选手线上提交的作品，在公共基础部会议室以投影仪播放的方式进行集体打分，根据部门预选赛比赛结果，对获奖教师颁发证书，并优先推荐参加校赛，希望获奖教师再接再厉，再创佳绩。

此次活动，是对“无纸化”比赛模式及比赛方式的一次创新和尝试，为参赛教师搭建了展示自我、亮出风采的舞台，通过投影展示，评委老师既欣赏到了精彩的参赛作品，也感受到了学科课程标准落地的成果。

公共基础部将充分发挥中青年教师作用，推动实现“以赛促学、以赛促教、以赛促练、强师赋能”，以政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍，继续推进我校公共基础课高质量发展。

 

供稿：公共基础部

撰稿：朱函萱

初审：王际清

审核：樊斌