天时人事日相催，冬至阳生春又来。寒冬虽至，可温泉高中教研教改的热情却正浓。从11月1日开始，由教务处统一部署的教学活动月系列活动正在校园里蓬勃开展起来。

教学活动月活动虽说是温泉高中每个学期都固定举行的传统教研活动，但此次活动却呈现不少新意。

 

领导更加重视，机制更加健全

新学期开学之初，温高负责人王林就组织各部门各年级负责同志、教研组长召开教研教改专题会议，讨论研究并制定本学期教学活动月实施方案。学校教务处也多次组织召开教研组长会议，进行具体部署和推动教学活动月各项活动按计划顺利开展；在活动开展过程中，王林、鲁普刚、汪旺军等部门领导多次深入课堂，积极参与到听课、评课活动中，与老师们共同探讨教改教法。同时，为确保各项活动不流形式落到实处，本次方案中特意制定了奖惩机制，将教师参与教学活动月活动的表现情况与年终评先评优及年度考核评价挂钩，通过以制度改革来推动学校教研活动提质增效。

 

强调全员参与，突出全体教研

教而不研则浅，研而不教则空。教研教改是教学的生命线、质量线，也是每一位老师提升自身专业素养和教学水平的重要途径。本次教学活动月方案明确要求全体教师必须积极参与各项教研活动，并对每位老师听课、评课次数作出硬性规定。在活动实施过程中，教务处一方面要求各教研组加强组织和督促，另一方面也派员负责签到和巡查。全体老师也积极响应，踊跃参与，老教师们示范引领，青年教师主动报名，实习老师虚心求教，各教研组听课评课研讨热烈，全校教研教改氛围浓厚。整个教学活动月期间，全校青年教师共主讲公开课40节，以教研组为单位组织的评课次数达52次，全校教师听课次数高达近1000次。

 

组织结对帮扶，侧重青年培养

青年是一个国家的未来，青年教师则是一个学校的未来。温泉高中一贯重视对青年教师的培养，在对他们进行严格要求的同时也贴心关爱，帮助他们尽快完成角色转换，找准职业定位，提升专业技能。如学期开始之初，教务处会组织青年教师开展座谈会和业务培训会，同时，为了帮助他们尽快成长，学校还组织教学经验丰富的老教师与他们组成结对师徒进行帮扶。本学期，含实习教师在内，全校共组织结对师徒20对，有力地促进了青年教师业务进步。为帮助青年教师得到更多锻炼，本次教学活动月在活动内容的设置上，也凸显了“青春”色彩，主要设置了有青年教师公开课、青年教师说课比赛、青年教师教案设计评比以及实习教师汇报课等活动。通过参加这些活动，青年教师们的教学能力与业务水平有了明显提升。

 

创新活动形式，丰富活动内容

   教研教改不是耍花招，但是得有新招。创新教研活动形式，丰富教研活动内容，有利于激发教师参与教研活动的兴趣和热情，有利于全面锻炼和提高教师教学教研能力，有利于促进教师专业成长与教学质量提升。温泉高中坚持每学期创新教研活动形式，在教师教研环节，继上学期组织开展了优质课展评活动和微课制作大赛之后，本学期又创造性地开展了说课比赛和教案设计比赛；在学生学科竞赛方面，上学期组织开展了经典诵读比赛、汉字书写大赛、文言文知识竞赛、英语趣配音比赛等，本学期又组织开展了英语演讲比赛和“中华魂”主题征文大赛。这一系列丰富而又充满创新性活动的开展，一方面有力地促进了教师专业素养和教学水平的提高，另一方面也大大激发了学生们的学习兴趣和学习热情。

 

坚持内外联动，发挥辐射引领

问渠那得清如许，为有源头活水来。教研活动不能只是局限在校内闭门造车，而应当坚持引进来与走出去相结合，在扎实做好校内各项教研活动的同时，也应积极去外面取经，学习先进教育理念和新型教研模式。温泉高中一贯重视并支持教师外出培训与学习，积极组织教师参加各级各类教研竞赛活动。本学期，教务处组织多批次教师参加了“咸宁市学科骨干教师信息化教学能力提升培训”“咸宁市课堂教学改革现场会”“咸宁市第四届说高考活动”“咸宁市高考备考会”等培训学习活动。参与培训学习的教师回校后及时向组内教师汇报分享外出学习收获，研讨教学比赛的经验和技巧，从而使外出学习成果和优秀教学经验得以惠及全体教师，有力推动了温高教学教研水平整体提高。

教学活动月系列教研活动为老师们搭建了一个展示教学风采的舞台，也为老师们提供了一个交流学习的机会。我们坚信，随着这一活动的深入开展和持续推进，温泉高中教师的专业素养与教学技能一定会得到更大的提高，而温泉高中的办学质量和办学成绩也将实现稳步提升。