2019年校党委高度重视和认真落实依法治校工作,主要抓实做好以下工作。
一、加强组织领导,落实法治工作主体责任
根据法治建设工作要求,学校成立了法治建设工作领导小组和工作专班,党委书记杨金焱同志为组长,相关职能部门负责人为成员的学校法治领导小组;多次专题研究解决学校法治建设和校园安全问题,制订工作方案,并在学校师生会议上贯彻会议精神,强调学校法治建设和学校安全与稳定工作。要求教师在平时自学《宪法》及《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规。帮助全体教师正确认识法治教育的重要性,树立起牢固的法治教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法治教育。
二、完善法治教育阵地建设
学校为开展好法治教育,特别加强了三个阵地建设。一是加强组织领导阵地建设。做到有领导小组、工作计划、辅导教师和检查评比,切实抓好青少年学生的法治观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建设。为把法治教育深入人心,学校充分利用广播、黑板报、国旗下讲话等宣传阵地,号召全校师生统一思想,切实推行依法行政、依法办学、依法治教,在全校范围内营造了法治教育的良好氛围。投入120万项目资金建设了面积达300平方米的咸宁市青少年禁毒教育基地,国家法学会和禁毒委员会领导到实地参观调研获得好评。目前已对全市开展接待参观教育工作,400余名学生现场感受禁毒宣传教育,起到良好教育效果。三是加强教育阵地的建设。学校根据实际,专门安排了法治教育教师,同时还聘请了横沟桥派出所所长刘春山担任学校法制副校长,定期到学校开展好法制教育。
三、开展家校联系,做好法治教育宣传
学校在原来密切与家长沟通的途径上,通过班级QQ群、微信群等形式,加大与学生家庭的联系,随时与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解学生的情况,并有意识地渗透法治教育知识,使家长们意识到知法、懂法、守法很有必要,并积极配合学校进行法治教育。加强对学校领导干部、职能部门工作人员依法治校意识和能力的培养,重点学习《宪法》《教师法》、《教育法》、《职业教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》、《消防法》以及师生利益相关的教育政策、法规,采取集中学习与自学结合的方法,全面提高教师依法执教的意识与能力,增强了教职工依法执教、依法治教的自觉性,杜绝体罚或变相体罚学生等违反师德的行为,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪中的法律责任。切实提高领导干部、工作人员依法治校的能力。
加强组织与考核。认真组织全体正科职以上干部参加《学法用法》网络学习,并于12月份组织参加《学法用法》无纸化统一考试,保证参考率、及格率。2019年全校参加《学法用法》学习367人,参加网上考试362人,参考率和达标率均超过98%.
四、开展好丰富多彩的教育活动
1、充分利用学校的宣传工具:黑板报、广播、多媒体、在学校网上发布正确舆论等对全校师生进行道德法治教育。大大增加了师生接受法治教育的时间和空间,从而树立知法守法的良好形象。
2、班主任利用班会、德育课组织学生讲道德故事、开展“争创文明班集体”活动等多种形式的活动,增强学生的竞争意识,培养学生的集体荣誉感,加强对学生的道德法治教育。
3、加强教师的职业道德教育。注重教师师德师风建设,让教师在教学中应起到表率作用,通过自身的师表形象,影响学生,教育学生,在全校形成全员育人,齐抓共管的氛围。
4、邀请了学校的法制副校长到校开展法治专题教育讲座,用身边的案例树立学生知法、懂法、守法、用法意识,养成良好的个人习惯,为培养合格公民奠定了坚实的基础。
五、抓依法治校,提高管理水平
学校始终坚持“一手抓教育,一手抓法治”,结合各部门实际,坚持按照法律法规,按各项制度办事,规范工作程序,提高法治化管理水平。
坚持民主集中制的原则。对重大决策的制定,如干部任用、资金使用等重大事项都要经过学校党委会议集体研究决定。在保证教师合法权益的同时,重点教育、督促教师履行义务,严禁教师体罚和变相体罚学生,严禁讽刺、挖苦学生,坚持做到发生一起处理一起,依法保障学生合法权益。
建立健全了财务管理与监督制度,严格按照上级财务、物价部门规定的范围、项目、标准收费,并张榜公布,填发收费单据,接受上级部门监督,无乱收费现象,对有限的学校资金进行合理的、有计划的收支,并向教师公布,增加透明度。学校充分发挥工会组织监督与保证作用,使广大教职工有效参与学校管理。专门制作了校务公开张贴栏,对学校工作安排、教职工关心的热点、规章制度的执行情况、重大决策的落实及结果、干部选拔任用等进行公开。还在校园网上进行公示。教师的年度考核,都经过个人申报、公开述职、民主测评、考核小组测评产生。学校基建项目、校园美化文化建设等都是在纪委监督下阳光操作。健全学校权利救济和纠纷解决机制,有效化解矛盾纠纷,健全安全管理及突发事件的应急处理机制,维护学校秩序的稳定,特别是学校周边情况复杂,化解纠纷矛盾任务繁杂,但仍依规依法进行,效果良好。
经过长期以来的努力,学校的法治建设工作逐步趋于完善,初步做到了法治建设工作的常态化、规范化,实现了在校学生无重大违法犯罪案例发生。但是,法治建设的任务还很重,学校将一如既往,扎实开展好法治建设,为构建和谐社会做出更大的贡献。
2019年12月30日