按照省开大评建工作有关部署和要求，11月3日下午继续教育部组织全体教职工在会议室召开了传达省开大评建培训会议精神及第二阶段评建工作的动员会，会议由继续教育部主任王定全主持。

在会议的第一阶段，王定全首先传达了省开大此次会议的会议精神，一是省开大教务处副处长郝锐对评建工作第一阶段督查情况通报并指出了普遍存在的问题。二是省开大党政办副主任熊振部署了体系内评建工作第二阶段的具体工作安排和问题反馈。三是省开大教务处胡洁主任对评建指标体系四级观测点支撑材料实施进行了全面的清单解读，进一步强调重点难点指标。四是省开大质量管理与评估中心处长饶雨泰针对基层办学单位评估工作方案进行详细解读，指出了每一部分的考察重点。其后传达并学习了本次评建工作第一阶段做的较好的襄阳电大、蕲春电大分享的经验与心得。最后传达了省开大副校长汤春来的总结讲话精神，如何正确认识评建、理解评建、推进评建？重点强调了推进本次评建工作的思路与方法：提高认识是前提、吃透指标是根本、正视问题是关键、补齐短板是要务、做实材料是核心。

在会议的第二阶段，王定全对全体教职工作了动员讲话，要求进一步贯彻落实全省办学体系评建工作会精神，同时也对下一步的工作进行了全面的安排部署，并提出了两点要求：一是评建工作，全员参与，人人有责。二是评建内容，应知尽知，应会尽会。

本次动员会及时且有效，大大增强了全体教职工对评建工作的责任感和紧迫感，深入自查整改，以评促改，加快对标建设，不断提高办学水平，确保高质量优秀通过评估。

（继续教育部  文/张鑫  图/马晏然）