根据《关于认真做好“三严三实”专题教育第二次专题研学工作的通知》（咸组通〔2015〕56号）要求，我校围绕“严以律己，严守政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的‘明白人’”主题，于７月下旬进行第二次专题研学。特制定工作方案如下：

一、总体要求

本次专题研学安排一天时间，集中学习和对照检查各半天，不以上半年开展的“严明政治纪律和严守政治规矩”集中教育进行代替。把学习贯彻中央《关于推进领导干部能上能下的若干规定（试行）》（以下简称《干部能上能下规定》）精神作为重点内容，就如何“担当负责、争作为、守规矩”进行研讨，着力解决为官不正、为官不为、为官乱为等问题，促进干部“清廉为官、事业有为”。

二、方法措施

1.认真开展学习。在学习中央、省委和市委规定的“三严三实”专题教育学习内容的基础上，严格做到“五个必学”：一是习近平总书记系列重要讲话精神必学，特别是习近平总书记在浙江和贵州考察、会见全国优秀县委书记、主持召开中央全面深化改革领导小组第十四次会议时的重要指示精神。二是中央《干部能上能下规定》必学。三是省委和市委主要领导同志在落实党风廉政建设主体责任推进会上的重要讲话精神必学。四是正反典型案例必学，特别是省委通报的落实主体责任不力的８起典型案例和市纪委《关于党风廉政建设“两个责任”落实不力典型问题查处情况的通报》（〔2015〕第2期）必学。五是焦裕禄“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神和熊征宇同志“忠正敏行，思变笃实”的优秀品质以及先进事迹必学。

2.深入对照研讨。县级领导干部要结合个人思想、工作、生活、作风实际，联系个人成长进步经历，联系部门职能、岗位职责、履职尽责情况，深入查摆问题，列出问题清单。主要查找是否存在政治上不守规矩、廉洁上不干净、工作上不作为不担当或能力不够、作风上不实在；跳不出条条框框限制、走不出思维定势；囿于既得利益、局部利益，本位主义；不经过充分调研论证、不考虑实际效果，只想着出台新政策新举措等问题。集中研讨要做到县级干部人人发言，既要聚焦问题、剖析原因，又要明确方向、精准整改，不能言之无物、隔靴抓痒。要组织本单位机关全体干部、服务对象和群众代表列席观摩集中研讨。主要负责同志集中研讨会上的发言材料，要在会前经市委巡回督查组审核后报市委组织部备案。其他县级干部的发言材料，要在会前由主要负责同志审核后报市委巡回督查组备案。

3.抓好整改落实。县级领导干部要针对查找出来的问题，列出整改清单，明确整改任务，抓好整改落实，整改清单和整改效果要在一定范围内进行公示。要严肃查处通报一批不担当、不负责、不作为、不守规矩的典型，并将相关情况报市委组织部备案。要对照中央《干部能上能下规定》和省、市委关于推进全面从严治党、从严从实管理监督干部的要求，结合实际提出落实的具体办法措施，并将相关意见建议于8月底前报市委组织部。

三、有关要求

1.强化领导责任。校党委要切实履行主体责任，聚焦“担当负责、争作为、守规矩”，研究制定第二次专题研学工作方案，并经市委巡回督查组审核后报市委组织部备案，扎实开展好“三严三实”专题教育第二次专题研学。党委主要负责同志要带头开展学习，带头对照研讨，带头整改落实。要将专题研学与落实全面从严治党要求、从严从实管理监督干部和推进当前各项工作结合起来，相互融合、相互促进。

2.强化督促检查。校党委要加强对开展第二次专题研学的督促和指导，对专题研学方案严格把关，对主要负责同志集体研讨发言材料提前严格审核。要坚决防止、杜绝形式主义和走过场，对那些组织不力、敷衍塞责、效果不好的干部，要严肃批评、严肃问责，责令重新返工。

3.强化总结宣传。学校“三严三实”专题教育第二次专题研学的情况报告，要经市委巡回督查组审定后报市委组织部。要注重舆论引导，大力宣传先进典型，及时曝光反面典型，营造良好氛围。

中共咸宁职业教育（集团）学校委员会

                2015年7月24日

附件：

“三严三实”专题教育第二次专题研学工作安排表.xls

不严不实”问题及整改成效一览表.doc